We kijken in de spiegel naar ons gezicht. We zien 1 neus, 2 ogen, 2 oren, 1 mond en ons haar. Met verf en shampoo schilderen we ons gezicht weg. Nu zien we ons niet meer. Wie kan een neus, ogen, mond en oren tekenen in de verf?
Bij juf Tania kleven ze alle delen van het gezicht op de juiste plaats.
Juf Veerle speelt tik tak rond 'dit doen mijn handen'. Nadien tekent de juf rond de peuters hun handen, scheuren we papier met de handen ('Vogeltje hier, vogeltje daar en vliegen maar!'), sorteerspel handen / voeten, ontdekbak bubberzand.
Via de handen leren we verschillende soorten materialen kennen door te voelen. Als we de timer horen, schuiven we door naar het volgende bakje. Als alles gevoeld is, mogen de peuters een flesje vullen met materialen naar keuze.
Na de handen mogen de voeten voelen in de voelbakjes. De tandenstokers zijn veiligheidshalve toch maar aan de kant gezet 😄.
Voeten (en buik) kriebelen met pluimpjes.
Onze handen hebben we ook nodig om zoutdeeg te maken, de handen moeten kneden.
De vuile handen worden gewassen tijdens het exploreren van stukken zeep en vloeibare zeep in koud of warm water. Propere handjes!
Het zoutdeeg is verrijkt met basilicumkruiden, nu zal het ook nog lekker ruiken.
Het kneden hebben we kunnen oefenen, nu kunnen we dus ook koekjes bakken, want hiervoor moeten we ook met onze handen kneden. Bloem, suiker, boter en een ei... kneden maar!

















































































