We spelen twister! Een hand of voet op een bepaalde gekleurde bol. Dat is leuk!
Op dinsdag gaan we samen met de 1ste kleuterklas naar toneel 'Neus'. Het is een creatieve voorstelling rond zintuigen met veel muziek - opera, Franse en Engelstalige liedjes - tapijten of een gsm die een mond, neus of ogen worden,...
1 van de spelers haar neus was verstopt en kon niet goed ruiken. Kunnen wij goed ruiken met onze neus? We testen het door aan allerlei dingen te ruiken: badschuim, parfum, scheerschuim, waspoeder, kaneel, basilicum, ajuin, lijm, verf, honing, koffie, thee,... Ja hoor, onze neuzen doen het prima!
Kennen jullie Snotty Snotter? Die heeft een dikke snottebel. Pas op, als je aan zijn snottebel trekt, kunnen zijn hersenen eruit vliegen😂.
We verleggen de focus van ruiken naar horen. We leren verschillende geluiden kennen. Misschien herkennen ze wel al iets. Nadien mogen ze er zelf geluid mee maken. De interesse is groot😊.
Het zoutdeeg (met geurtje van oregano) wordt gretig gekneed, gerold, gesneden...
Nadat we met verschillende instrumenten hebben kunnen spelen, worden ze gesorteerd volgens speelwijze: met de hand(en) of met de mond. Dat gaat prima! We gebruiken de instrumenten ook om stil en luid muziek te maken.
In de toneelvoorstelling kwamen ook liedjes in het Frans aan bod. In de klas leren we 'hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen' in het Nederlands om het nadien ook bij het Franstalige liedje de bewegingen uit te voeren. Sommige peuters zijn eerst wat terughoudend omdat ze het niet begrijpen, anderen zingen de Franse woorden gewoon mee.
Muziekinstrumenten en toestellen maken een specifiek geluid dat herkenbaar is. Maar ook elk dier heeft z'n eigen geluid. De peuters kennen de geluiden van de hond, poes, koe, varken, paard, muis, haan, kip, geit, schaap. Via de tablet leren ze verschillende dierengeluiden kennen en herkennen.
Met onze neus en oren is alvast alles in orde 😉.





































































