Met mijn nieuwe boekentas ga ik naar de kleuterklas,
ik maak veel vriendjes, groot en klein, Jules zal er één van zijn.
ik maak veel vriendjes, groot en klein, Jules zal er één van zijn.
We bekijken onze eigen boekentassen: wat staat erop, hoe kunnen we hem dragen, hoe gaat hij open...? Daarna schilderen we met een verfborstel een boekentas in de kleur van onze eigen boekentas.
Maar onze boekentas heeft ook figuurtjes en deze mogen we er met lijm op kleven. Nu herkennen we snel onze eigen boekentas.
We spelen enkele spelletjes rond boekentassen:
* van wie is deze boekentas?
* boekentas beschrijven --> welke boekentas?
* foto's bij juiste boekentas leggen
* halve boekentassen aan het magneetbord
Kimspel boekentassen: welke boekentas is verstopt?
Onze boekentas hebben we natuurlijk nodig om onze spullen mee te nemen naar school. Zo zit er vaak een koek in. We scheuren papier om een (ronde of vierkante) koek mee te bekleven. Mmm...
Maar oei, vandaag zit er geen koek in onze koekendoos, onze koekendoos is leeg!
Dan zullen we zelf moeten bakken! Bloem, suiker, ei, boter... en kneden maar.
Zo, de koekjes zijn klaar om in de oven te gaan. Terwijl de koekjes bakken, spelen wij spelletjes.
En of de koekjes lekker waren? Natuurlijk!
